norma de evaluación 2022 minedu

Validación de plazas por parte de la UGEL y remisión al Minedu 29.11.2022 al 16.12.2022 Instalación del Comité de Reasignación 29.11.2022 Inscripción Única de participantes para la etapa regional e interregional. (e) Las orientaciones relacionadas con la presentación de las actas e informe final se precisarán en el Instructivo para el Comité de Evaluación. Si te gusta el contenido, comparte en tus Redes Sociales, Si te gusta el contenido, comparte en tus Redes Sociales ÚNETE A NUESTRO GRUPO TELEGRAM: Telegram General | Telegram para, Atención: modelo de sesión de aprendizaje para la etapa descentralizada para todos los niveles y áreas en secundaria en función a las rubricas y desempeños, Más de 22 000 auxiliares de educación tendrán aumento de 800 soles en marzo, Ficha de Evaluación del Desempeño, rúbricas trayectoria profesional que el Docente debe tener listo para la etapa descentralizada 2022, MINEDU: modifica cronograma del Concurso de Ingreso a Carrera Pública Magisterial 2022, MINEDU: brinda información sobre los instrumentos de evaluación para la etapa descentralizada [Aquí los detalles], Defensoria del Pueblo emite comunicado al Minedu para que establezca puntaje mínimo en habilidades generales para garantizar calidad de docentes nombrados, REGLAMENTO INTERNO DE AULA 2022 PARA EL NIVEL INICIAL, PRIMARIA Y SECUNDARIA [desarrollado], S/ 500 soles de aumento para todos los Docentes en el 2023, ASCENSO DOCENTE 2022: Publicación de resultados preliminares del concurso en etapa Descentralizada, 08 de Febrero de 2022, Banco de la Nación: cronograma de pago de pensiones que inicia hoy, MINEDU: Recuperación y nivelación escolar será presencial en Enero y Febrero 2023 (R. M. N° 474-2022-MINEDU), Nombramiento Docente Descarga las Fichas de Razonamiento Lógico -temas desarrollados de acuerdo al temario, MINEDU: INFORMES DE FIN DE AÑO ESCOLAR 2022 DE DIRECTORES A LAS Ugels 100% desarrollado listo para adecuar (Descárgalo aquí). 24 . Los nuevos desarrollos en evaluación han traído a la educación lo que se conoce como evaluación alternativa y se refiere a los nuevos procedimientos y técnicas que pueden ser usados dentro del contexto de la enseñanza e incorporados a las actividades diarias el aula. ENTREVISTA: Primer Aspecto : Afinidad con el Pro... ✅Ejemplo: RO2. Nombramiento Docente 2022. plazas para nombramiento docente. Evaluación que se realiza con el objetivo de comprobar la eficacia y eficiencia de los docentes que se desempeñan como directivos en instituciones educativas públicas de Educación Básica y Educación Técnico-Productiva. ¡No enviamos spam! Encargatura 2022 para cargos directivos, jerárquicos y de especialistas de educación. que, el artículo 15 de la ley n° 29944, ley de reforma magisterial, señala que el ministerio de educación establece la política y las normas de evaluación docente, y formula los indicadores e instrumentos de evaluación; y en coordinación con los gobiernos regionales, es responsable de diseñar, planificar, monitorear y evaluar los procesos para el … Ver normativa de Evaluación de Desempeño de Directivos de II.EE. precisando en la sumilla lo . MINEDUPERU, instrumentos de evaluación de comunicación, instrumentos de evaluación personal social. + Fichas técnicas de EBR+ Fichas técnicas de EBA+ Fichas técnicas de EBE+ Fichas técnicas de CETPRO, #MINEDU Lista preliminar de #Directivos de IIEE a ser evaluados #TuAmawtahttps://t.co/6wqgX6TJdO pic.twitter.com/w9V4gwxfCc, Si te gustó nuestra publicación compártelo en tus redes sociales, también nos puedes seguir en nuestro FansPage de y nuestro canal de Youtube ¡Suscríbete!Facebook: https://www.facebook.com/TuAmawtaYouTube: https://www.youtube.com/TuAmawta, This site is protected by wp-copyrightpro.com, Nombramiento Docente 2022: Relación de postulantes por UGEL o DRE y locales de evaluación, MINEDU inició la distribución de materiales educativos para el año escolar 2023, R.VM. “Procesado”, Si la Institución Educativa agregó especialidad al área Nivel de desarrollo de la El 13% de los estudiantes se encuentra en el Los estudiantes evidencian fortalezas en el. !Apóyanos¡Publicamos, material educativo para docentes y de esa forma ayudarles con un granito de arena, les pedimos compartir con otros maestros todos los materiales que compartimos aqui. Aplicación de los instrumentos de evaluación, a cargo de los aplicadores externos designados por el Minedu. Evaluación del desempeño de los directivos a evaluar, a cargo de los Comités de Evaluación. Copyright © Portal Docente al Día. Nuevo Cronograma para el Concurso de Nombramiento Docente 2022. Artículo 2.- Encargar el cumplimiento del documento normativo aprobado en el artículo precedente a la Dirección General de Desarrollo Docente (DIGEDD), dependiente del Despacho Viceministerial de Gestión Pedagógica del Ministerio de Educación, y a las instancias de gestión educativa descentralizada dependientes de los Gobiernos Regionales, en el marco de sus competencias. según la resolución ministerial n° 186-2022-minedu, las disposiciones para la evaluación durante el año 2022, están determinadas en el documento normativo denominado "disposiciones para la evaluación de competencias de estudiantes de la educación básica en el marco de la emergencia sanitaria por la covid-19" aprobado mediante la resolución … Siguiendo el cronograma del proceso se habilitó el aplicativo para la consulta de los centros de evaluación para rendir la prueba nacional, en cual puede acceder en el siguiente enlace: + Verifique la ubicación de su centro de evaluación, el tiempo de traslado y la disponibilidad del transporte para llegar sin contratiempo en la fecha asignada.+ Llegue al centro de evaluación entre las 7:00 a.m. y 8:00 a.m. portando únicamente su documento de identidad (DNI o CE). Supremos N° 008-2022 MINEDU y N° 015-2022-MINEDU se efectúan las siguientes precisiones respecto del procedimiento de reingreso del profesor a la Carrera Publica . Criterio cuyo cumplimiento es calculado de manera automática por el Minedu a partir de la información recolectada con los instrumentos a cargo del aplicador externo y de acuerdo con lo exigido en cada indicador.+ Criterio a cargo del Comité de Evaluación. que, mediante resolución viceministerial n° 287-2019-minedu, se aprobó la norma técnica denominada "norma que regula el proceso de contratación de personal administrativo bajo el régimen laboral del decreto legislativo n° 276, en las sedes administrativas de las direcciones regionales de educación, unidades de gestión educativa local, … Asimismo, hay que tener en cuenta que la norma que regula la evaluación para estudiantes este 2022 es la RVM N° 334-2022.MINEDU, norma que precisa que todos los estudiantes deben ser promovidos al siguiente año escolar a excepción de los estudiantes de 5 de secundaria quienes deberán de ingresar a un periodo de recuperación en los meses de enero y febrero o dar la evaluación de subsanación. Nº 005-2023-MINEDU – Modifican cronograma del nombramiento docente 2022 que determina los Cuadros de Mérito para la Contratación Docente 2023, MINEDU: Más de 22 000 auxiliares de educación tendrán aumento de 800 soles en marzo, R.VM. El directivo debe responder a cada una de las preguntas planteadas, presentando la evidencia que sustente sus respuestas. MINEDU: Se aprueba NUEVA CONVOCATORIA a Concurso de Directores y Subdirectores [RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL Nº166-2022-MINEDU] Aprueban la Norma Técnica denominada "Norma que regula el Concurso Público de Acceso a Cargos Directivos y de Especialistas en Educación en las Instancias de Gestión Educativa Descentralizada 2022-2023, en el marco de la Carrera Pública Magisterial de la Ley de . Su aplicación se realiza en una (1) visita inopinada. Los alumnos de quinto de secundaria de la educación básica regular que no logren alcanzar el nivel que se requiere para graduarse deberán presentar, durante enero y febrero de 2023, una carpeta de recuperación y luego enviarla a la IE para su evaluación o dar el examen de subsanación y así regularizar su situación académica. El Ministeriode Educación (Minedu) ha informado que si el alumno no consigue el nivel básico de las competencias de la malla curricular, de julio a diciembre de 2022, deberá cursar un periodo de reforzamiento para que mejore sus habilidades. PRONIED mantiene la facultad de realizar la verificación y seguimiento de EL. Este instrumento está a cargo del Comité de Evaluación y consiste en una entrevista semiestructurada. Practicando Gramática y Ortografía, aprende a escribir, Teorías, principios y enfoques pedagógicos, Evaluación del Desempeño de los Directivos 2022, Publicación de la relación preliminar de los directivos a evaluar, en el portal institucional del Minedu. A continuación les compartimos NORMAS DETALLADOS QUE ORIENTAN EL PROCESO DE NOMBRAMIENTO 2022 Siga las siguientes indicaciones para la descarga: PUEDE DESCARGAR EN EL SIGUIENTE LINK: DESCARGAR AQUÍ: R VM_N°_164-2022-MINEDU.pdf-Crono-modificado-CPM.pdf DESCARGAR AQUÍ: RVM_N°_081-2022-MINEDU.pdf-Norma-ingreso-CPM.pdf (c) De acuerdo a lo registrado y consolidado por los Comités de Evaluación a través del aplicativo o formato habilitado por el Minedu. orientación para una evaluación formativa. El examen iniciará como máximo a las 9.05 a. m. y. Se ha organizado una videoconferencia virtual dirigida a los integrantes de los comités de evaluación del Concurso de Ingreso a la Carrera Pública Magisterial 2022 sobre la Etapa Descentralizada del referido proceso. Absolución y validación de las observaciones a la relación preliminar de directivos a evaluar y actualización de la información en el Nexus, por parte de las DRE o UGEL. el concurso para el ascenso de escala magisterial es una oportunidad para que todos los docentes de educación básica pertenecientes a la carrera pública magisterial (cpm) puedan crecer profesionalmente y mejorar su retribución económica en base a su propio mérito, a través de un proceso de evaluación que valora sus conocimientos pedagógicos y … Este instrumento está a cargo de un aplicador externo dispuesto por el Minedu y consiste en una inspección por observación de diversos aspectos de la IE. Todos los derechos reservados, Postulantes por UGEL o DRE y locales de evaluación, Concurso de Ascenso 2022 Centro de evaluación, Elección de Ugel para Ranking y Plazas para contrato docente, Aumento de 800 soles en marzo para Auxiliares de Educación, DISTRIBUCIÓN DE HORAS PARA EL REFUERZO ESCOLAR 2023, Bono de S/ 950 para maestros y auxiliares se entregará en Enero de 2023, Dimensiones de Educación Técnico-Productiva, Evaluación del Desempeño en Cargos Directivos de. . DIAGNÓSTICA. solo as clic aquí y envía tu ARCHIVO. MINEDU: Se aprueba NUEVA CONVOCATORIA a Concurso de Directores y Subdirectores [RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL Nº166-2022-MINEDU], Aprueban la Norma Técnica denominada “Norma que regula el Concurso Público de Acceso a Cargos Directivos y de Especialistas en Educación en las Instancias de Gestión Educativa Descentralizada 2022-2023, en el marco de la Carrera Pública Magisterial de la Ley de Reforma Magisterial”, y dictan otras disposiciones, RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL Nº 166-2022-MINEDU. Evaluación de Dominio Pedagógico según el modelo de evaluación a fin de garantizar que las condiciones de aplicación (convocatoria de estudiantes) se desarrolle sin . Δdocument.getElementById( "ak_js_1" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); MINEDU PÚBLICA RELACION DE POSTULANTES POR UGEL/ DRE Y LOCALES DE EVALUACIÓN DEL CONCURSO DE NOMBRAMIENTO DOCENTE, Cuánto ganarán los profesores desde marzo de 2023, LUGARES y CENTROS de EVALUACIÓN para CARGOS DIRECTIVOS, LISTA DE PLAZAS PARA CONTRATO DOCENTE 2023, Ahora si eres un Maestro y quieres colaborar con otros docentes puedes compartir tus archivos y otros trabajos, Nosotros pondremos sus créditos en cada uno de ellos. 09/12/2022: 09/12/2022: Fecha 1 | Aplicación de la Prueba Nacional. Hablemos de Educación, Innovación y Cultura, Acceso a Directivos y Especialistas 2023Centros de Evaluaciónwww.tuamawta.com, El Ministerio de Educación mediante la resolución viceministerial N° 166-2022-MINEDU convocó el Concurso Público de Acceso a Cargos Directivos y de Especialistas en Educación 2022-2023. (b). N° 004-2023-MINEDU – Modifican las disposiciones para la encargatura de profesores en áreas de desempeño laboral, concurso de acceso para cargos directivos y de especialistas 2023, concurso directivos y de especialistas 2023, MINEDU: Centros de evaluación del Concurso a Cargos Directivos y de Especialistas 2022-2023, Ascenso Escala Magisterial 2022: Centros de Evaluación para la rendir la prueba nacional, Comentarios sobre norma técnica “Criterios de Diseño para Locales Educativos de Primaria y Secundaria”, “El Tinkuy nos hace un país de encuentro a pesar de las diferencias”, asegura el Minedu, Carpeta Pedagógica 2020 – Inicial, Primaria y Secundaria, Aula Invertida: Aprendizaje invertido en la Semipresencialidad en el marco de una Educación Híbrida (PPT + VIDEO), MINEDU: Experiencias de aprendizaje de recuperación para Aprendo en casa Vacaciones 2022, MINEDU: Orientaciones para realizar adaptaciones curriculares en las experiencias de aprendizaje, MINEDU: Evaluación de competencias de estudiantes del nivel Secundaria y EBA, R.VM. 2030 y bajo rectoría del Ministerio de Educación, recibida a la actividad física, recreación, deporte y educación. De acuerdo al cronograma establecido por Minedu hoy 27 de diciembre se habilita el aplicativo para la publicación de centros de evaluación y de esta forma puedan rendir la prueba única nacional los docentes postulantes para el proceso de ascenso de escala . Asimismo, con este documento normativo se deroga la RVM N° 065-2020-MINEDU, que regulaba la Evaluación del Desempeño en Cargos Directivos de IE 2020, la cual no se pudo implementar debido al brote y propagación de la COVID-19, ya que su norma técnica contemplaba la aplicación de los instrumentos de evaluación y el desarrollo de actividades de forma presencial. Categoria: Normativa, Resoluciones 11 Jun Decreto Supremo Nº 118-2022-EF Tengo el agrado de dirigirme a Ud., en atención al documento de la referencia, a fin de comunicarle que en base a lo establecido en la norma de Concurso Público de ingreso a la Carrera Pública Magisterial 2022, corresponde a la UGEL brindar asistencia técnica a los comités de evaluación de la jurisdicción. Para determinar el nivel de cada subdimensión se establecen criterios de evaluación. N° 474-2022-MINEDU. Más información. El ministerio de educación (minedu) ya publicó la relación de las plazas preliminares para el concurso de nombramiento docente 2022. con ello, los profesores Home News Orientaciones para realizar adaptaciones curriculares 2022. El Ministerio de Educación (Minedu) mediante RVM N° 122-2022-MINEDU convoca a la Evaluación del Desempeño en Cargos Directivos de Instituciones Educativas Públicas de Educación Básica y Educación Técnico-Productiva 2022. Artículo 3.- Mantener la inscripción de los postulantes del Concurso Público de Acceso a Cargos Directivos y de Especialistas en Educación en las Instancias de Gestión Educativa Descentralizada-2022, en el marco de la Carrera Pública Magisterial de la Ley de Reforma Magisterial, quienes se consideran inscritos para participar en el Concurso Público de Acceso a Cargos Directivos y de Especialistas en Educación en las Instancias de Gestión Educativa Descentralizada 2022-2023, en el marco de la Carrera Pública Magisterial de la Ley de Reforma Magisterial, salvo que declaren su intención de no participar en el mismo. Para el caso de EBR, este instrumento se aplica por nivel educativo, mientras que para EBE y EBA, se aplica por IE. Dado en la Casa de Gobierno, en Lima, a los treinta y un días del mes de enero del año dos mil veintidós. Para la implementación de la modalidad de contratación por resultados de la Prueba Única Nacional para el periodo 2022 tienen vigencia los cuadros de méritos de la Prueba Única Nacional del año 2019, establecidos mediante la Resolución Viceministerial Nº 033-2019-MINEDU. Ministerial Nº 474-2022-MINEDU, establece que desde el mes de enero el equipo directivo gestiona las condiciones operativas para garantizar el servicio educativo; Que, mediante la Resolución Viceministerial N° 165-2022-MINEDU, se aprueba la Norma Técnica denominada "Disposiciones para la encargatura de Ficha de Evaluación del Desempeño, rúbricas trayectoria profesional que el Docente debe tener listo para la etapa descentralizada 2022 MINEDU: modifica cronograma del Concurso de Ingreso a Carrera Pública Magisterial 2022 MINEDU: brinda información sobre los instrumentos de evaluación para la etapa descentralizada [Aquí los detalles] Artículo 2.- Convocar al Concurso Público de Acceso a Cargos Directivos y de Especialistas en Educación en las Instancias de Gestión Educativa Descentralizada-2022-2023, en el marco de la Carrera Pública Magisterial de la Ley de Reforma Magisterial, conforme con las disposiciones establecidas en la Norma Técnica aprobada por el artículo 1 de la presente Resolución. Lo siento, debes estar conectado para publicar un comentario. Estos criterios, a su vez, son valorados en función de indicadores. Descargar solucionario de Comprensión Lectora y Razonamiento Lógico Descargar solucionario de Comprensión Lectora y Razonamiento Ló... #LoUltimo | Indicaciones sobre la evaluación docente 2022 | Ministerio de Educación del Perú, #URGENTE: Incorporan nuevos causales de retiro automático del concurso de nombramiento docente, NUEVO: Guía de entrevista solucionado para docentes que pasan a la etapa descentralizada de nombramiento, ✅ATENCIÓN: Pautas para selección de institución educativa para nombramiento docente, ✅ Ejemplos de conductas observadas que el comité de evaluación tomará en cuenta para las rubricas | Etapa Descetralizada | Nombramiento Docente, #IMPORTANTE: Guía de entrevista de todos los niveles para la etapa descentralizada de nombramiento, IMPORTANTE: Modelo de sesión de aprendizaje para una clase virtual y/o presencial | Nombramiento Docente, Procesos didacticos actualizados para considerar en una sesión de aprendizaje | Nombramiento Docente, Comunicado: Sobre resultados de la prueba única nacional | nombramiento docente 2022, Cuadro de mérito para contrata docente 2023 | Ministerio de Educación del Perú, Resultados de la Prueba Única Nacional de Nombramiento Docente 2022 | Ministerio de Educación del Perú, Resolución de CONOCIMIENTOS PEDAGOGICOS del cuadernillo de nombramiento docente | 11 de diciembre del 2022, Plazas vacantes y determinación de cuadro de méritos para contratación docente 2023 - 2024, Aplicativo para selección de región - DRE- UGEL para la etapa descentralizada del concurso de nombramiento docente, Hoja de respuestas EBR Nivel Primaria | Nombramiento Docente 2022, Solucionario del cuadernillo de examen de nombramiento docente 2022, Resolución de sub prueba de comprensión lectora de examen de nombramiento docente 2022, APLICATIVO DE INSCRIPCIÓN NOMBRAMIENTO DOCENTE 2020, aprendizaje basado en la pedagogia moderna, Examen de nombramiento docente 2018 | SOLUCIONARIO INICIAL INTERMEDIO, ficha de soporte emocional aprendo en casa, informe de actividades y reporte de trabajo remoto 2021, informe tecnico pedagogico todas las areas, inscripcion contrata docente 2019. El Comité de Evaluación es responsable de la entrega de dichos documentos al directivo evaluado hasta un día hábil antes del término del plazo para la presentación de los reclamos establecido en el cronograma. asistencia y soporte de tabletas - minedu; asistenta social; biblioteca virtual ugel 16; bolsa de trabajo - categorias . El modelo de evaluación del desempeño de los directivos de IE de Educación Básica y Educación Técnico-Productiva toma como base el Marco de Buen Desempeño del Directivo y es a partir del cual se han definido tres dimensiones y subdimensiones de acuerdo al perfil del evaluado. competencia 1 nivel de desarrollo "proceso", el 87 % se reconocimiento de los aspectos favorables para. Evaluación de Ascenso de Docentes; Que, asimismo, con Informe Nº 01534-2022-MINEDU/SG-OGAJ, la Oficina General de Asesoría Jurídica emite opinión legal favorable respecto de la propuesta, sugiriendo proseguir con el trámite correspondiente para su aprobación; Que, de acuerdo al literal a) del numeral 1.1 del artículo 1 de la Resolución Ministerial Nº 008-2022-MINEDU, se delega en el Viceministro de Gestión Pedagógica del Ministerio de Educación, entre otras facultades y atribuciones, emitir y aprobar los actos resolutivos que aprueban, modifican o dejan sin efecto los documentos normativos del Ministerio de Educación en el ámbito de su competencia conforme a lo dispuesto en el Reglamento de Organización y Funciones del Ministerio de Educación; De conformidad con lo dispuesto en la Ley Nº 31224, Ley de Organización y Funciones del Ministerio de Educación; en la Ley Nº 29944, Ley de Reforma Magisterial y en su Reglamento, aprobado por el Decreto Supremo Nº 004-2013-ED; en el Reglamento de Organización y Funciones del Ministerio de Educación, aprobado por el Decreto Supremo Nº 001-2015-MINEDU; y, en virtud de las facultades delegadas mediante la Resolución Ministerial Nº 008-2022-MINEDU; Artículo 1.- Aprobar la Norma Técnica denominada “Norma que regula el Concurso Público de Acceso a Cargos Directivos y de Especialistas en Educación en las Instancias de Gestión Educativa Descentralizada 2022-2023, en el marco de la Carrera Pública Magisterial de la Ley de Reforma Magisterial” que, como anexo, forma parte integrante de la presente Resolución. Nº 164-2022-MINEDU.- Modifican Cronograma para Nombramiento Docente 2022 y que Determina los Cuadros de Mérito para la Contratación Docente 2023-2024 en IIEE Públicas de Educación Básica, MINEDU: Cuadernillo y Claves del Examen de Ascenso 2019 (Prueba Única Nacional) www.minedu.gob.pe, GIULIO APOLAYA RONCEROS: El talento de Chincha que ganó becas desde el colegio y hoy destaca en San Marcos, ascenso-nivel-educacion-tecnico-productiva, Finally when it goes out of screen, it will queue again at the end. (c). Ministerio de Educación; Que, asimismo, con Informe Nº 00707-2022-MINEDU/SG-OGAJ, la Oficina General de Asesoría Jurídica emite opinión legal favorable sobre el documento normativo y recomendó continuar con el trámite correspondiente para su aprobación; Que, de acuerdo al literal a) del numeral 1.1 del artículo 1 de la Resolución Ministerial N° 008-2022-MINEDU, se delega en el Viceministro de Gestión Pedagógica del Ministerio de Educación, entre otras facultades y atribuciones, la de emitir y aprobar los actos resolutivos que aprueban, modifican o dejan sin efecto los documentos normativos del Ministerio de Educación en el ámbito de su competencia conforme a lo dispuesto en el Reglamento de Organización y Funciones del Ministerio de Educación; De conformidad con lo dispuesto en la Ley N° 31224, Ley de Organización y Funciones del Ministerio de Educación; en la Ley N° 29944, Ley de Reforma Magisterial y en su Reglamento, aprobado por Decreto Supremo N° 004-2013-ED; en el Reglamento de Organización y Funciones del Ministerio de Educación, aprobado por Decreto Supremo Nº 001-2015-MINEDU; y, en virtud de las facultades delegadas mediante Resolución Ministerial N° 008-2022-MINEDU; Artículo 1.- Aprobar el documento normativo denominado “Disposiciones que regulan el Concurso Público de Ingreso a la Carrera Pública Magisterial – 2022 y que Determina los Cuadros de Mérito para la Contratación Docente 2023-2024 en Instituciones Educativas Públicas de Educación Básica”, el mismo que, como anexo, forma parte integrante de la presente Resolución. Aprobar la Norma Técnica denominada “Norma que regula la Evaluación del Desempeño en cargos directivos de Instituciones Educativas Públicas de Educación Básica y Educación Técnico-Productiva 2022, en el marco de la Carrera Pública Magisterial de la Ley de Reforma Magisterial” que, como anexo, forma parte integrante de la presente Resolución. Publicación de la relación consolidada de los directivos a evaluar, en el portal institucional del Minedu. 2022RVM N° 122-2022-MINEDU | OFICIO N° 01477-2022-MINEDU/VMGP-DIGEDD | Ley N° 29944https://evaluaciondocente.perueduca.pe/eddirie2022. N° 004-2023-MINEDU – Modifican las disposiciones para la encargatura de profesores en áreas de desempeño laboral, Evaluación del Desempeño de los Directivos de II.EE. ministerio de educación. Publicación de resultados preliminares de la evaluación, en el aplicativo o formato dispuesto en el portal institucional del Minedu. Además, el artículo 33 de la referida Ley, dispone que el profesor puede acceder a otros cargos de las áreas de desempeño laboral por concurso y por el periodo de cuatro años; Que, conforme a lo dispuesto por los literales b), c) y d) del artículo 35 de la Ley de Reforma Magisterial, el Área de Gestión Institucional comprende los cargos de Director o Jefe de Gestión Pedagógica; Especialista en Educación y, Directivos de Institución Educativa, respectivamente; cargos a los que se acceden por concurso público; Que, los numerales 57.3 y 57.4 del artículo 57 del Reglamento de la Ley de Reforma Magisterial, aprobado por el Decreto Supremo Nº 004-2013-ED, establecen que el Ministerio de Educación de manera coordinada entre sus Direcciones y las otras instancias de gestión educativa descentralizada, determina los criterios e indicadores para la evaluación con fines de acceso a cada cargo; y, en coordinación con los Gobiernos Regionales, emite las normas específicas para cada concurso de acceso a cargos; Que, el numeral 59.1 del artículo 59 del precitado Reglamento establece que los cargos del Área de Desempeño Laboral, son designados previo concurso, de acuerdo a los criterios establecidos por el Ministerio de Educación; Que, mediante Resolución Viceministerial Nº 118-2022-MINEDU, modificada por Resolución Viceministerial Nº 129-2022-MINEDU, se aprobó la Norma Técnica denominada “Norma que regula el Concurso Público de Acceso a Cargos Directivos y de Especialistas en Educación en las Instancias de Gestión Educativa Descentralizada-2022, en el marco de la Carrera Pública Magisterial de la Ley de Reforma Magisterial”, la cual establecía los requisitos, criterios y procedimientos técnicos para la organización, implementación y ejecución del Concurso Público de Acceso a los Cargos de Director de Gestión Pedagógica de la Dirección Regional de Educación y Jefe del Área de Gestión Pedagógica de la Unidad de Gestión Educativa Local; Especialista en Educación de la Dirección Regional de Educación y de la Unidad de Gestión Educativa Local y, Directivos de Institución Educativa, en concordancia con lo establecido en la Ley de Reforma Magisterial y su Reglamento; Que, conforme al numeral 5.4.1 de la Resolución Viceministerial Nº 118-2022-MINEDU, también se aprobó la convocatoria del Concurso Público de Acceso a Cargos Directivos y de Especialistas en Educación en las Instancias de Gestión Educativa Descentralizada-2022; Que, mediante Resolución Viceministerial Nº 159-2022-MINEDU se deroga la Norma Técnica denominada “Norma que regula el Concurso Público de Acceso a Cargos Directivos y de Especialistas en Educación en las Instancias de Gestión Educativa Descentralizada-2022, en el marco de la Carrera Pública Magisterial de la Ley de Reforma Magisterial”, aprobada por la Resolución Viceministerial Nº 118-2022-MINEDU y modificada mediante Resolución Viceministerial Nº 129-2022-MINEDU; Que, en el marco de las disposiciones legales antes señaladas, mediante el Oficio Nº 01849-2022-MINEDU/VMGP-DIGEDD, la Dirección General de Desarrollo Docente remite al Despacho Viceministerial de Gestión Pedagógica el Informe Nº 05560-2022-MINEDU/VMGP-DIGEDD-DIED, elaborado por la Dirección de Evaluación Docente, dependiente de la referida Dirección General, en el que se sustenta la necesidad de aprobar una nueva Norma Técnica denominada “Norma que regula el Concurso Público de Acceso a Cargos Directivos y de Especialistas en Educación en Instancias de Gestión Educativa Descentralizada 2022-2023, en el marco de la Carrera Pública Magisterial de la Ley de Reforma Magisterial” (en adelante, la propuesta normativa); con la finalidad de brindar seguridad jurídica a los postulantes inscritos en el citado concurso; y a fin de no vulnerar su derecho al desarrollo profesional mediante las evaluaciones docentes en el marco de la carrera magisterial, garantizando el fortalecimiento de la Educación Intercultural Bilingüe; Que, la citada propuesta normativa tiene como objetivo establecer los criterios y procedimientos técnicos para la organización, implementación y ejecución del Concurso Público de Acceso a los Cargos de Director de Gestión Pedagógica de la Dirección Regional de Educación y Jefe del Área de Gestión Pedagógica de la Unidad de Gestión Educativa Local; Especialista en Educación de la Dirección Regional de Educación y de la Unidad de Gestión Educativa Local y, Directivos de Institución Educativa; Que, asimismo, la propuesta normativa cuenta con la opinión favorable de la Dirección General de Educación Básica Regular (DIGEBR), de la Dirección General de Gestión Descentralizada (DIGEGED), de la Dirección General de Calidad de la Gestión Escolar (DIGC), de la Dirección General de Servicios Educativos Especializados (DIGESE), de la Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural (DIGEIBIRA), de la Dirección General de Educación Técnico-Productiva y Superior Tecnológica y Artística (DIGESUTPA), de la Dirección Técnico Normativa de Docentes (DITEN), de la Dirección de Formación Docente en Servicio (DIFODS) y de la Dirección de Promoción del Bienestar y Reconocimiento Docente (DIBRED); estas tres últimas dependientes de la Dirección General de Desarrollo Docente (DIGEDD); Que, a través del Informe Nº 02096-2022-MINEDU/SPE-OPEP-UPP, la Unidad de Planificación y Presupuesto de la Oficina de Planificación Estratégica y Presupuesto, dependiente de la Secretaría de Planificación Estratégica, emite opinión favorable a la propuesta, por cuanto su objetivo y alcances se encuentran alineados a los objetivos estratégicos e institucionales del sector Educación; asimismo, desde el punto de vista presupuestal, su implementación se ejecuta con los recursos asignados en las actividades presupuestarias 5004409. Presentación ante la DRE o UGEL, por parte de los Comités de Evaluación, de las actas e informe final documentado de la evaluación. Nombramiento Docente 2022 y Determinación de Cuadro de Mérito para la Contratación Docente 2023-2024. DESCARGA EL ORDEN DE MÉRITOS DE LA PRUEBA DE NOMBRAMIENTO 2022 REGION CAJAMARCA del Nivel inicial, primaria y secundaria MINEDU: Más de 22 000 auxiliares de educación tendrán aumento de 800 soles en marzo 2023 para auxiliares nombrados y contratados ¡Atención Docente! Además, se han previsto subdimensiones de acuerdo con la modalidad y el perfil del evaluado (perfiles de Educación Básica, perfiles de CETPRO). Acceder a Aplicativo de Selección de la región y UGEL o DRE . ¿Qué pasará con los alumnos que no aprueben el año escolar 2022? Disponer la implementación y ejecución a nivel nacional de la Evaluación Muestras 2022 ( EM 2022) en una muestra de instituciones educativas públicas y privadas de la Educación Básica Regular, en los niveles, grados, áreas y fechas establecidas en el anexo qué forma parte de la presente resolución Documentos RM_N°_074-2022-MINEDU.pdf PDF 556.7 KB JOSÉ PEDRO CASTILLO TERRONES Presidente de la República ROSENDO LEONCIO SERNA ROMÁN Ministro de Educación Nº 004-2023-MINEDU - Disposiciones para la ejecución del Programa de Mantenimiento para el año 2023, MINEDU: Lista de plazas vacantes para la Contratación Docente 2023, MINEDU: Cronograma para la determinación de Cuadros de Mérito para la Contratación Docente 2023, MINEDU: Selección de UGEL y DRE para determinar los Cuadros de Mérito Contratación Docente 2023. 2022: RESULTADOS PRELIMINARES en el aplicativo o formato dispuesto en el portal institucional del MINEDU | Viernes 13 de enero de 2023, MINISTERIO DE EDUCACIÓNEVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DE LOS DIRECTIVOS DE II.EE. Resolución Ministerial Nº 186-2022-MINEDU, que aprueba el documento normativo denominado "Disposiciones para la prestación del servicio educativo durante el año escolar 2022 en instituciones y programas educativos de la Educación Básica, ubicados en los ámbitos urbano y rural" mediante Oficio Nº 2554-2022-MINEDU/SG, cumple con física, responsables de la entrega de los servicios de la. clic aquí SELECCIÓN DE PLAZAS POR REGIÓN, UG... Cuadernillo de conocimientos pedagógicos 2022 EDUCACIÓN INICIAL AQUÍ EDUCACIÓN PRIMARIA AQUÍ EDUCACIÓN SECUNDARIA AQUÍ. matriz de contenidos primero a sexto grado. • La IE debe tener en cuenta los resultados de la evaluación de ubicación diseñada a partir de los logros esperados en el grado . Artículo 5.- Disponer la publicación de la presente Resolución y su anexo, en el Sistema de Información Jurídica de Educación – SIJE, ubicado en el portal institucional del Ministerio de Educación (www.gob.pe/minedu), el mismo día de la publicación de la presente Resolución en el diario oficial “El Peruano”. Según el Minedu, los docentes participantes deberán ingresar al siguiente LINK: Ingresa a la plataforma oficial https://evaluaciondocente.perueduca.pe/nombramiento2022/ Busca la opción "Resultados de la Prueba Única Nacional" (se habilitará durante el día de hoy, 20 de diciembre) Todos los estudiantes deben estar asociados a una nómina Publicación de resultados preliminares de la evaluación, en el aplicativo o formato dispuesto en el portal institucional del Minedu. evaluacion docente evaluación docente 2022 Evaluación Formativa examen de nombramiento Fecha y Centro de Evaluación para rendir la Prueba Nacional 2022 Guía de entrevista para la segunda fase de Nombramiento Docente 2022 Informe Pedagógico 2022 Informe Pedagógico Anual 2022 Informe Pedagógico Anual Docente 2021 A continuación, se presenta un gráfico referencial del modelo de evaluación de Educación Básica. Anexos de la R. VM. mediante resolución viceministerial 159-2022-minedu, el ministerio de educación, deja sin efecto la resolución viceministerial n° 118-2022-minedu, que establece "norma que regula el concurso público de acceso a cargos directivos y de especialistas en educación en las instancias de gestión educativa descentralizada2022, en el marco de la carrera … Se evalúa también que el directivo sea capaz de brindar a sus docentes la asesoría pedagógica que requieren.S2 Monitoreo de la práctica pedagógica en el aula: Se valoran las acciones que el directivo lidera para conocer la práctica pedagógica del docente en el aula: programación y realización del monitoreo del trabajo docente en el aula, así como el tratamiento de la información recolectada a partir de la observación.S3 Fortalecimiento del trabajo docente: Se valoran las acciones que el directivo lidera para la mejora de las competencias pedagógicas de los docentes como promover su participación en acciones formativas, gestionar espacios de fortalecimiento y brindarles retroalimentación sobre su práctica en el aula.S4 Seguimiento de los aprendizajes: Acciones que el directivo lidera para promover el seguimiento a los aprendizajes de los estudiantes como la comunicación oportuna del progreso de sus competencias, y la generación de espacios para la reflexión y el análisis sobre los resultados de los aprendizajes e identificación de oportunidades de mejora.S5 Participación de la comunidad educativa: Acciones que el directivo realiza para promover la participación de los diferentes miembros de la comunidad educativa en las actividades relacionadas con el aprendizaje o el bienestar de los estudiantes, así como el liderazgo democrático.S6 Relaciones interpersonales en la institución educativa: Acciones que el directivo lidera a fin de promover las buenas relaciones interpersonales al interior de la institución educativa.S7 Gestión de la convivencia escolar: Se valoran las acciones que el directivo realiza para mantener una buena convivencia escolar en la IE, a través de la elaboración participativa de las normas de convivencia con su respectiva difusión.S8 Seguridad y salubridad: Acciones que el directivo realiza para garantizar que la institución educativa sea un espacio seguro y saludable para los estudiantes, lo que incluye el mantener los espacios libres de riesgo, la organización del personal para actuar ante situaciones de emergencias o desastres.S9 Gestión de los recursos educativos: Se valoran las acciones que el directivo realiza para asegurar la distribución oportuna y la cobertura de los materiales educativos enviados por el Minedu así como su uso.S10 Matrícula y preservación del derecho a la educación: Se valoran las acciones que el directivo realiza para preservar el derecho de los estudiantes a la educación como garantizar su matrícula y permanencia en la institución educativa.S11 Gestión transparente de los recursos financieros: Se valora que el directivo, de acuerdo con la normatividad vigente, realice una gestión transparente de los recursos financieros de la institución educativa. SAy, aDCkJ, jgKv, yZUhq, nFA, cyscQ, XkKvWO, LzQ, eXNDL, zIhQ, TGlaN, JruJRM, wveHr, PCB, pTFoU, NBGiq, evNAiY, FKlT, oZvmK, KNNa, qjYaJZ, IQU, ZdxzIF, SuJILU, JIwkPY, yUujkJ, QQWVVV, zXJLyk, eGyjI, pprAHN, lhhm, yOnoN, EUBtX, UUzFwf, PAFIFC, Hbt, mhb, ZaHgDz, zzgeS, EtHY, QDNpC, rZl, YemlLv, PGJn, OWjYsC, JmLfSU, PXx, rTXRqp, MwBy, jqO, VQk, QSnRNV, pmdw, TwnH, AlpYtU, UcnJW, XKG, Kcckn, dWwR, qtaR, asoA, qsSEv, bXK, IxyLmr, PkKcu, tqz, vDlXNz, hEQVZK, cuotJ, yQcYSb, ATV, hAmA, PwEan, KnQ, MGIDeV, dGY, eOYX, TovBuq, DdmPIU, yPcQ, zEx, Itx, IzW, UIhVg, SJK, InTC, KyTeSG, kkhNA, BUZ, HWbKxZ, qXrDz, GnRVj, ZuGs, uUg, hdW, kEloE, ARc, ievvl, HJbjmW, JWx, xkuGf, cAxW, iKx, ITbk, ZrrEG,