evidencias de aprendizaje de religión

!Nos preparamos para celebrar la Navidad! 1. Evidencia de Aprendizaje. (Construcción de aprendizajes Sistematización). Las evidencias de aprendizaje se caracterizan por ser producciones o actuaciones que dan cuenta de qué sabe y/o puede hacer el estudiante ante una situación en un contexto determinado, en relación con los criterios de evaluación establecidos para evaluar el aprendizaje. Existen pruebas que, a pesar de tener cierto componente estandarizado, se consideran indirectas debido a que se basan más en lo que el estudiante dice haber aprendido que no en comprobar hasta qué punto ha aprendido realmente. Open navigation menu. Respetar las opiniones en el grupo de WhatsApp o presencial. Las evidencias pueden ser: Situaciones o actuaciones de trabajo individual y grupal de los estudiantes. La familia eterna (Religión 200) Experiencia de Elevar el aprendizaje en Instituto, Graduado en Psicología con mención en Psicología Clínica por la Universidad de Barcelona. dudas al respecto, el docente motiva a los estudiantes a alabar a Dios rezando el padre : N.Jacquelin Ramirez Mogrovejo Evaluación en el área de Educación religiosa Incorporar a la evaluación como practica cotidiana Practica compromete, I.E. Una buena evaluación debería basarse en ambos tipos de evidencias, debido a que en general las directas suelen dar información objetiva y cuantificable, mientras que las evidencias indirectas suelen dar información más cualitativa sobre por qué puede estar dándose o no el aprendizaje. Nombre: Marely Alcántara Sánchez. 2. El uso de evidencias de aprendizaje tiene efectos positivos sobre el aspecto organizacional de una institución educativa porque facilita la evaluación de los programas que se están realizando, y así es posible determinar el impacto y la eficacia de lo que se pretendía lograr. Hoy . de la vida. Producciones o acciones. Las estrategias de aprendizaje.  Tira de papelotes EVIDENCIA Expresa el amor a Jesús a través de dibujos o escribiendo una oración de alabanza. Contenidos de la unidad/criterios de evaluación/estándares de aprendizajes evaluables 4. Los estudiantes se acomodan en U dentro del aula. Estos instrumentos pueden ser listas de cotejo, escalas de valoración, rúbricas, entre otros. funcionaron y cuáles no? difíciles? Ciclo y Grado : 1er año 7. felices, AREA: EDUCACION RELIGIOSA NIVEL: PRIMARIA CARTEL DE EDUCACION RELIGIOSA 2018 GRADO: PRIMERO CICLO: III COMPETENCIA: RECONOCE LA VERDAD TRASCENDENTE Y SE IDENTIFICACOMO HIJO DE DIOS PARA ESTABLECER RELACIONES. PROPÓSITOS Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE: Ejemplo: Un tríptico elaborado individualmente para comunicar alguna investigación o una infografía de trabajo grupal sobre alguna temática trabajada en la unidad, entre otros trabajos. Por ejemplo, Cuando revisamos, analizamos e interpretamos las evidencias, encontramos que Carlos (4 años) hizo preguntas que dieron cuenta de su curiosidad sobre las hormigas, planteó, propuestas para buscar información: salir al jardín (lugar donde las había visto) y usar las lupas para saber hacia dónde se dirigían estos animalitos. Entrarían dentro de esta categoría lo motivados que están los alumnos, qué intereses tienen sobre su futuro, las demandas de los empleadores de la zona, las necesidades, ofertas y demandas que hay en el mercado laboral y factores culturales entre otros. Entrega de evidencia Cuaderno escrito. andylo • 3 de Julio de 2013 • 438 Palabras (2 Páginas) • 369 Visitas. b) Desde que nos bautizamos pertenecemos al nuevo pueblo de Dios que es la Iglesia. En cambio, esa misma persona escéptica sería menos propensa a dudar sobre una prueba de escritura realizada por un estudiante pero evaluada de acuerdo a varios criterios estándar, acordados consensuadamente por un comité de expertos o por el conjunto de profesores del departamento de lengua. Iluminamos el tema con el texto bíblico de: Se genera conflicto cognitivo en los estudiantes al preguntar: Qué está sucediendo con el comportamiento de las personas en Semana Santa? 2 Que los ancianos sean sobrios, serios, prudentes. alcanzar la perfección, la felicidad y la santidad: Los diez mandamientos. Normas De Convivencia. EVAL BLOQUES TEMÁTICOS: Dios Padre, Vida Cristiana, Moral 1. Entre estas encontramos: Podemos comentar algunas modalidades de evidencias de aprendizaje que sirven para analizar en qué medida los estudiantes están adquiriendo conocimientos y los usan tanto dentro como fuera de la escuela. Es importante recordar que las evidencias que planifiquemos en las actividades deben corresponder a los propósitos de aprendizaje establecidos. c) Respetar y valorar nuestro cuerpo porque es a partir del Bautismo, TEMPLO . 7.-) ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE EVALUABLES. Seres morales. 2.- Conocer y trabajar, HORARIO Encuentro de Vida en Gracia en el JORDÁN para Jóvenes Adultos 2015 v00 REFERENCIAS: Los núcleos temáticos son: - Hombre, creatura, pecado, - Conversión, Vida en, - Promesa del : Espíritu Santo, UNIDAD DIDÁCTICA 4 Comunicación Personal Social Ciencia y Ambiente PRIMER GRADO - UNIDAD DIDÁCTICA 4 II. preguntas.  Pizarra Presentación de la unidad 2. Son las diversas producciones o acciones de los estudiantes, en las cuales se observa lo que son capaces de hacer respecto a las competencias, es decir, qué capacidades ponen en juego para organizar sus respuestas, las relaciones que establecen, las estrategias que usan, los aciertos, los errores frecuentes y sus posibles causas. muy completo, se agradece el tiempo y la dedicación en colocar esta información en la web, mis agradecimientos. Revisa tu bandeja de entrada o la carpeta de spam para confirmar tu suscripción. Enviado por . 5D Junio R Actividad 9. Estas evidencias se pueden dividir en dos, directas e indirectas, y en toda buena evaluación académica deberían usarse ambas puesto que las primeras suelen darnos una información objetiva y más fácil de medir, mientras que las segundas nos ofrecen información de tipo más cualitativo, aunque subjetivo. Qué dificultades se observaron durante el aprendizaje y la enseñanza? Nombre: Nivel: Municipio: Departamento: Naturaleza: Carácter: Centro Educativo Rural San Miguel Básica Primaria Sincelejo Sucre Oficial Mixto Núcleo, 1 PERIODO Enero _ Abril _ 2014 ASIGNATURA: Religión GRADO: Sexto PERIODO TEMAS SUBTEMAS INDICADORES DURACION CREDITOS Expresiones de la cultura y su incidencia en las persona. Gracias maestro.Lo importante es que lo sepan aprovechar en beneficio de los estudiantes. Prendes y Sanchez. El Espíritu Santo da vida a la Iglesia. Los estudiantes elaboran en equipo una infografía con 10 consejos destacando la importancia de celebrar, con expresiones de fe y devoción, la Semana Santa basándose en el texto Celebrar Semana Santa con actos de fe y amor. En primer lugar destacan las evidencias directas, que se centran en los resultados de aprendizaje como conocimientos, habilidades, actitudes y hábitos que se evalúan tras terminar un programa. encuentro personal y comunitario ÁREA CURRICULAR/ CURRICULUM AREA : RELIGION, Religión Católica Educación Infantil Serafín PROYECTO Serafín PROYECTO Editorial Casals, con el objetivo de ayudar a padres y profesores en la formación religiosa de los niños de tres, cuatro y cinco años, 11 12 El bloque primero finaliza con este tema desde el que se pretende dar una respuesta a los distintos interrogantes que han ido surgiendo alrededor de las religiones. La evaluación tendrá como referentes las competencias básicas y los objetivos generales de la etapa. Al ingresar en esta opción, nos encontramos con una interfaz, en donde podemos observar una serie de sub carpetas, tal como se observa en la figura 2, en donde podemos encontrar los diferentes tipos de . religiosa” muchas gracias por contribuir en un mejor esclarecimiento de nuestro trabajo pedagógico a favor de nuestros estudiantes. Estrategias metodológicas para la enseñanza de la religión. Desarroll o ACTIVIDAD PARA REALIZAR EN CASA Indicaciones y actividades a desarrollar en casa por los estudiantes con participación de sus familias. principios de su conciencia PERIODO TEMAS SUBTEMAS INDICADORES DURACION CREDITOS. Ulloa, J. y Cabrera, C. (2017). ¿Cómo ayuda un centro de desintoxicación ante el síndrome de abstinencia? View Evidencia de aprendizaje La familia eterna.docx from RELIGION 211G at Brigham Young University, Idaho. TÍTULO DE LA SESIÓN: Jesús el gran maestro. Señalar los elementos de las religiones primitivas que tengan alguna relación con la cultura religiosa actual. Menifee Valley Iglesia del Nazareno Tito 2:1-15 Pastor: Melvin Segura, Colegio El Rosario. Muestra en forma oral, gráfica y corporal el amor a su amigo Jesús y a la Virgen María N° NOMBRES Y APELLIDOS SÍ NO 01 ALBURQUEQUEZAPATA DANA MILAGROS 02 ANTO TUME YOLANDA ISABEL 03 AVILA ESTRADA DAIRA 04 AYALA CHERO KIARA ALEJANDRA Es darle sentido pleno a nuestra vida reconociendo el actuar de Dios y tomando el compromiso de vivir sus dones con responsabilidad. Celebración de la Corona de Adviento para cada domingo analizando la presencia de Jesucristo y sus enseñanzas en la vida familiar, 1. Primaria Religión 3 Programación. ¿Qué actividades, estrategias y materiales Colegio El Rosario Departamento de Orientación Servicio Comunal Estudiantil Anteproyecto: Sembrando Esperanza con los niños de Catequesis Lugar donde se realiza el proyecto: Parroquia Cristo Resucitado, SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº1 I. DATOS GENERALES GRADO 3º TIEMPO 4utos DOCENTE FECHA II. También hoy, en las sociedades en las, VILLA MARIA ACADEMY COORDINACIÓN ACADÉMICA AÑO 2013 NIVEL: NB6 8 Básico P R O G R A M A C I Ó N OBJETIVOS APRENDIZAJE A N U A L PROPÓSITO Sector Religión 1. Las evidencias directas de aprendizaje suelen estar estandarizadas, siendo fáciles de evaluar tanto por el profesor como cualquier otra persona implicada en la enseñanza, además de facilitar la elaboración de conclusiones muy objetivas. Por qué en Colombia no aparecen más expresiones culturales? ¿Qué se debe hacer antes de la sesión? ENSEÑANZA RELIGIÓN CURSO 3 AÑOS. Proceso de empaque y embalaje Premium Universidad Tecnológica del Perú educación Sesion DE Aprendizaje DE Religion Más información Guardar Esta es una vista previa ¿Quieres acceso completo?Hazte Premium y desbloquea todas las 4 páginas Accede a todos los documentos Consigue descargas ilimitadas Mejora tus calificaciones Prueba gratuita Otro aspecto importante es que estas evidencias se pueden recolectar mientras el proceso de aprendizaje está dándose y no cuando finaliza. Dentro de este tipo de evidencias están los siguientes niveles: La satisfacción del estudiante con la experiencia de aprendizaje. To use this website, you must agree to our, Currículo Nacional de la Educación Básica, OFICINA DIOCESANA DE EDUCACIÓN CATÓLICA CHICLAYO, Didáctica de la religión [Texto impreso] : tesoro escondido de la escuela PARTE I: HUMANIZAR, EL GRAN RETO DE LA ENSEÑANZA RELIGIOSA ESCOLAR, CARTEL DE EDUCACIÓN RELIGIOSA INICIAL-2018. Comunicación Personal Social Ciencia y Ambiente. Turno: Vespertino. Este tipo de evidencia indirecta está relacionada con el ambiente en que el aprendizaje se da. La evidencia del desempeño es la expresión concreta de lo que el alumno aprende. Psicología para profesionales, estudiantes y curiosos. INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN Lista de cotejo INICIO - VER Situación significativa Propósito de aprendizaje y evaluación PROCESOS METODOLÓGICOS Y PEDAGOGICOS 25 minutos Iniciamos la sesión de aprendizaje con la ángeles en este lugar Padre Nuestro. Otra dificultad es que la calidad de las evidencias de aprendizaje obtenidas está relacionada con la claridad de qué pregunta se quiere responder. Puesta en práctica de habilidades musicales, Manipulación y uso de instrumentos de laboratorio. Es un tipo de evidencia que muestra exactamente qué ha y qué no ha aprendido un estudiante. Δdocument.getElementById( "ak_js_1" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); Excelente aporte didáctico. Evidencia de Aprendizaje 4 Cuadros mágicos Rúbrica Módulo 2. Alto, devoción o diversión! - Competencia cultural y artística. Todos los derechos reservados. Evidencias Aprendizaje Del ITSLP Unidad 1 | PDF 0 ratings 0 views 10 pages Evidencias Aprendizaje Del ITSLP Unidad 1 Uploaded by Kevin Davila Copyright: © All Rights Reserved Available Formats Download as PDF, TXT or read online from Scribd Flag for inappropriate content of 10 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO INSTITUTO TECNOLÓGICO DE SAN LUIS POTOSÍ PLANIFICACIÓN DE SESIÓN DE APRENDIZAJE. ¡No enviamos spam! Las evidencias directas son todas aquellas que pasen lo que se podría llamar como la prueba del “escéptico”. Primera Presidenta del Perú, RENUNCIO EL MINISTRO DE EDUCACION ROSENDO SERNA ROMÁN. Para facilitar el seguimiento del desarrollo de cada estándar, buscaremos evidencias de los alumnos que muestren su evolución en cada uno de ellos. 2. Proponer el Reinado de Dios como el sentido, Página:1 GRADO: PRIMERO ÁREA: EDUCACION RELIGIOSA ESCOLAR ASIGNATURA: E.R.E INTENSIDAD HORARIA: 20 PERIODO: 1 NÚCLEO PROBLEMICO: Dios crea la vida. These cookies do not store any personal information. Este tipo de evidencia está relacionada con los factores que vienen dados antes de dar comienzo un programa educativo, ya sea porque los alumnos los habían adquirido en cursos anteriores o porque están condicionados con la infraestructura y estilo de docencia del centro. Uso de lo que han aprendido en otras situaciones (en el futuro, al estudiar otra cosa, en la comunidad, etc.). Elaboramos el guion teatral sobre la convivencia COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES, CURSOS DE FORMACION PASTORAL POR INTERNET, Para la Clase Educación en Castidad Cristiana, 6to Grado Plan de Lección 2 Tema: Dios Nos Hizo Para Amar y Ser Amados, DEPARTAMENTO RELIGIÓN Curso Académico CURSO/NIVEL 2º ESO MATERIA/ASIGNATURA RELIGIÓN, DIVISIÓN DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR ACADEMIA DE PROGRAMA ANALÍTICO. EL MUNDO QUE NO SE. Propósito: competencia vinculada a la indagación. Las Evidencias de Aprendizaje permiten identificar cómo están aprendiendo los niños y en donde se encuentran en relación al propósito de aprendizaje. 1.-) Expresa por escrito sucesos, VILLA MARIA ACADEMY Depto. Última edición el 29 de abril de 2021. La acción de Dios creador, DEPARTAMENTO DE EDUCACION RELIGIOSA LINEAMIENTOS DE PLANEAMIENTO PARA EDUCACIÓN RELIGIOSA Agenda Introducción Política Curricular: Hacia una Nueva Ciudadanía Vinculación del Programa de estudio vigente, PLAN DE GESTIÓN PEDAGÓGICA DEL ÁREA DE EDUCACIÓN RELIGIOSA ESCOLAR. sesión? El docente plantea algunas preguntas a los estudiantes sobre lo realizado y mencionado en la El trabajo con documentos bíblicos. Evaluación del logro del propósito de aprendizaje consigna 1 - a través de la evidencia de aprendizaje de hoy. MATEMÁTICA Fracciones 4to grado Minedu sesión. Son los diálogos de la evolución de ciertas producciones que realiza el niño y que dan cuenta de lo que él conoce y sabe hacer. Este es otro tipo de evidencia indirecta y está relacionada con factores que estaban dados antes de iniciar el programa, ya sea porque el estudiante venía con estos o porque están relacionados con la infraestructura. Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Es fructífero saber de como tu encaminaste o guiaste a tus estudiantes para que resuelvan un problema y no necesariamente de todos vas a conseguir logros iguales, seria o ideal pero lo real es lo real. Significa contrastar los aprendizajes que demuestra el niño con los criterios establecidos – que se encuentran en los instrumentos de evaluación – los cuales permiten identificar el nivel de progreso del aprendizaje con relación a la competencia. Pero hay evidencias de su amistad con Dios. Desarroll o ACTIVIDAD PARA REALIZAR El docente guía y hace el acompañamiento constante a los estudiantes en todo el proceso de aprendizaje. Se provoca el conflicto cognitivo: ¿Por qué la gente Invocamos a Dios en los momentos Estamos dispuestos celebrar la Semana Santa con devoción? Excelente la información, no me queda mas que agradecer ; con dicha información se me han despejado muchas dudas, con respecto a lo que es una evidencia. Explica e identifica PROTOTIPOS TEXTUALES DE LA REDACCIÓN. LA EDUCACIÓN, CARTEL DE EDUCACIÓN RELIGIOSA INICIAL-2018 AREA: EDUCACION RELIGIOSA 5 años COMPETENCIA ESTANDARES CAPACIDAD INDICADOR DE DESEMPEÑO COMPETENCIA I Experimenta los primeros 1.Reconoce la acción sentimientos, Página:1 GRADO: PRIMERO ÁREA: EDUCACIÓN RELIGIOSA ESCOLAR ASIGNATURA: INTENSIDAD HORARIA: 20 PERIODO: 1 OBJETIVO DEL GRADO: Identificar las diferentes formas de valorar y respetar la vida, a partir de, RELIGIÓN PROGRAMACIÓN DEL PRIMER CICLO La Religión es un fenómeno integrante de la vida y la historia de las sociedades humanas y una clave esencial de la cultura. moral en situaciones concretas Reconocer a Jesús como el Mesías prometido. Señalar los elementos de las religiones primitivas que tengan alguna relación con la cultura religiosa actual. Las evidencias de desempeño permiten observar como el estudiante pone en acción los conocimientos, capacidades y actitudes asociadas a procesos sociales, cognitivos, emocionales. Estrategias de aprendizaje para distintos tipos de conocimientos. Por ejemplo, si queremos evaluar si los estudiantes están aprendiendo sobre matemáticas, una evidencia sería cuánto tiempo se mantienen concentrados haciendo los ejercicios cuando se les pide resolver algunos ejercicios en la sesión de clase. 3. Área : Educación Religiosa 6. Enviar las evidencias de aprendizaje al grupo de WhatsApp o de manera presencial. IDENTIFICACIÓN DE LA UDI Etapa de primaria Ciclo: Segundo Nivel: 4º Justificación de la UDI Esta UDI está temporalizada en el tiempo de cuaresma y es la última para la segunda evaluación. Titulo de la sesión: "María en la Iglesia y en la vida de los jóvenes." Luego se distribuyen el material que aportarán para la elaboración de la infografía. 1.-S egún su orige n. Las evidencias pueden ser: Situaciones o actuaciones de trabajo individual y grupal de los estudiantes. Leemos lo que escribió Ana: Me conozco emociones y me quiero Estas evidencias permiten que los estudiantes demuestren o expliquen los principios, conceptos, teorías científicas, hechos, lenguajes, información relevante, técnicas, entre otros. Copyright © 2023 StudeerSnel B.V., Keizersgracht 424, 1016 GC Amsterdam, KVK: 56829787, BTW: NL852321363B01, Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, Servicio Nacional de Adiestramiento en Trabajo Industrial, Matemática para Ingenieros I (100000G10T), Contaminación de ecosistemas acuáticos (BIO221), Seguridad y salud ocupacional (INGENIERIA), Diseño del Plan de Marketing - DPM (AM57), Cuáles fueron las condiciones en que se produjo el paso de la dictadura a la democracia, Semana 4 - Tema 1 Autoevaluación - Ética de la felicidad y justicia Ciudadania Y Reflexion Etica (6696), (AC-S09) Week 9 - Pre-Task Quiz - My brother, Giacomo, Glosario examen final- Biología Celular y Molecular, Sesión DE Aprendizaje Matemática, Múltiplos, NTP400 - Norma Tecnica Peruana (Granulometria de los agregados), Preguntas y respuestas neurologia 140410181728 phpapp 01, MC338-T2 - Teoría completa de dinámica universitaria, Semana 14 - Tema 1 Tarea - La democracia, funciones y las formas de gobierno, Problemas resueltos DE p H Y p Ka - Bioquímica, Fisica 2 - Para hacer funcionar el elevador de automóviles de una estación de servicio, (ACV-S03) Week 03 - Pre-Task Quiz - Weekly quiz (PA) Ingles IV (3992), (ACV-S03) Evaluación Permanente 1 - Tarea Calificada 1, (ACV-S03)Evaluación Calificada en Linea 1 - EP1 Calculo PARA LA TOMA DE Decisiones (4094), S03 - Tarea 10 razones para mi éxito universitario, (AC-S03) Week 03 - Pre-Task Quiz - Weekly quiz Ingles IV (11287), Rubrica de Tarea Académica 1 gestión general, (AC-S03) Week 3 - Pre-Task: Quiz - Adverbs of Frequency and the Present Simple, Autoevaluacion virtual 1 -----------------, (AC-S03) Week 03 - Task- Assignment - A job interview, Semana 3 - Tema 1 Tarea - Curva de posibilidades de producción. A partir de esta información, la docente decide utilizar en las próximas actividades, algunos elementos (dibujos, fotos y otras producciones de Carlos) que lo ayuden a recordar y comunicar las acciones que realizó en el proyecto. Núcleo, Optimización de sesiones de aprendizaje Mg. Jorge Aliaga Gutiérrez [email protected] Un momento de silencio Quiero? Luego de leer y analizar la información responden a preguntas: ¿Por qué la oración del padre Para qué les sirvió precisas algunos aspectos propios de cómo vivir la Semana Santa? ¿Qué avances tuvieron los estudiantes? Buenisima la informacion me sivio de mucho para hacer tareas ? A Jesús se le conoce principalmente con tres nombres: Jesús: es el nombre que le pusieron sus padres. Dentro de los tipos de evidencias de aprendizaje hay dos grandes grupos: Estas evidencias pueden ayudar a entender por qué los estudiantes están o no aprendiendo, y se pueden utilizar durante la aplicación de un programa. Acepta a sus compañeros como son. Currículo Nacional de la Educación Básica El Currículo Nacional es el documento marco de la política educativa de la educación básica que contiene los aprendizajes que se espera que los estudiantes logren, Oficina de EducaciónArzobispad SESIÓN DE APRENDIZAJE TEMA 8-1 I. DATOS INFORMATIVOS 1.1 Institución Educativa ODEC Lima. (L.O.M.C.E. Con la Corona, la familia, 5.1.- TEMPORALIZACIÓN. Unidad 4. Primaria Religión 3 Programación, Colegio La Concepción l Curso 2011/ Departamento de Humanidades PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA. CAPACIDAD. Portafolio electrónico: posibilidades para los docentes. Podemos comenzar ayudando. Ejemplos, MINEDU Actualiza las plazas para la reasignación docente 2022, Experiencias de Aprendizaje para secundaria del 11 al 15 de Julio, Orientaciones para Implementar los Juegos Escolares Deportivos y Paradeportivos 2022, Experiencias de Aprendizaje para secundaria del 04 al 08 de Julio, Ficha de Supervisión y Monitoreo al Plan Lector, Minedu convoca Concurso de Ingreso a la Carrera Pública Magisterial 2022, ¡Importante! Para ello, se presenta la propuesta, Primaria Religión 3 Programación Unidad 12 1. ¿QUÉ SIGNIFICA VALORAR LA EVIDENCIA?  Actúa coherentemente en CAPACIDAD DESEMPEÑO NACIONAL DESEMPEÑO PRECISADO Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su entorno argumentando su fe de manera comprensible y respetuosa. 4. E. S. O.: CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y RECUPERACIÓN DE LA ASIGNATURA DE RELIGIÓN. Comunicamos el propósito de la sesión a trabajar: El día de hoy refexionamos sobre la KarenPatrocinio. Enviar las evidencias de aprendizaje al grupo de WhatsApp o de manera presencial. Establecer distinciones entre los relatos míticos, ENSEÑANZA RELIGIÓN CURSO 3 AÑOS TEMA ESTÁNDARES APRENDIZAJE Acepta a los miembros de su familia Conoce los miembros que forman parte de la Se reconoce como miembro de su familia Reconoce a Jesús como nuestro, ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN Y CRITERIOS DE CALIFICACIÓN PARA LA ASIGNATURA DE RELIGIÓN Para aquellos alumnos que no hayan superado los objetivos previstos al final de ciclo o curso que corresponda, se, 1. Como Ayudar. Gracias, MUCHAS GRACIAS, MUY BUENOS EJEMPLOS DE EVIDENCIAS, Escribe un comentario en Ejemplos de evidencias de aprendizaje de los estudiantes, Ejemplos de evidencias de aprendizaje de los estudiantes, Ejemplo de evaluación diagnóstica para secundaria 2022, 2 ejemplos de argumentos frente a la discriminación, Ejemplo de planificación curricular por competencias 2019, Sesión de aprendizaje de Ciencia y Tecnología 2 grado, Ejemplo de plan de trabajo de atención a estudiantes. ¿Cuánto poder tiene Dios y que cosas ha hecho por cada uno de nosotros? Curso 2015-16. educativos (sectores de aula, de materiales, etc. “Domingo de Ramos”.  preparamos el cuestionario de Desarroll o ACTIVIDAD PARA REALIZAR El docente guía y hace el acompañamiento constante a los estudiantes en todo el proceso de aprendizaje. Aurea Díaz. Sesion de Aprendizaje de Religion - Read online for free. INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS-BARRIO LA LIBERTAD- MUNICIPIO DE CÚCUTA SEDE: PRINCIPAL JORNADA MAÑANA. DENIP Etapa Educativa: E. Infantil E. Primaria. Por favor, inténtalo otra vez o contacta con nosotros. SESIÓN DE APRENDIZAJE CUARESMA GRADO 4º TIEM 4utos COMPETENCIAS R COMNENTE: Reconoce el amor como el valor fundamental del don de la vida que crea y sustenta las relaciones humanas con democracia y dignidad. Evidencias de Aprendizaje, ¿Qué son?, Ejemplos. Clasificación de las universidades del mundo de Studocu de 2023. Evidencias de aprendizaje. Cambio De Nombre. SUBTEMA: DISEÑA EL PROTOTIPO TEXTUAL, QUE SE ACOMODE A TU AMBIENTE ESCOLAR. Cómo elaborar un portafolio para mejorar la docencia universitaria. Evidencia de aprendizaje. 3.-Según el producto que se desea lograr. A continuación hablaremos sobre los dos principales tipos de evidencias de aprendizaje, además de comentar algunas de las más comunes. Todos los anteriores son evidencias indirectas del aprendizaje de los estudiantes y, por lo tanto, también serán importantes en la evaluación de programas de aprendizaje. Dios? oración. Me sirvió para aclarar dudas, Gracias por la información interesante en nuestro proceso de conocimiento y muchas veces del autoaprendizaje ,por la información QUE NOS BRINDAN, gracias por ilustrarnos estos ejemplos de evidencias. Concepto de ética La ética se relaciona con el estudio de la moral y de la acción humana. © Copyright 2023 Psicología y Mente. Objetivos didácticos 3. Marco Solano. Hazte Premium para leer todo el documento. ¿Qué aprendizajes debo reforzar en la Se consolidan las respuestas de los estudiantes, el cual debe estar registrado en el cuaderno de trabajo. But opting out of some of these cookies may affect your browsing experience. 2011. Acoge expresiones de fe propias de su identidad cristiana y católica presentes en su comunidad respetando las diversas creencias religiosas. en Change Language. Cada uno de ustedes debe arrepentirse de sus pecados y volver a Dios, y ser bautizado en el nombre de Jesucristo para el perdón de sus pecados. close menu Language. Institución Educativa : Nuestra Señora de Fátima - Chiclayo 1.2. Ciencia, Educación, Cultura y Estilo de Vida, Explicamos qué son las evidencias del aprendizaje, los tipos que hay y damos ejemplos. Es decir, con relación al objetivo al que se quiere llegar gracias a las evidencias de aprendizaje. Otro ejemplo es el uso de la biblioteca y préstamos en los libros relacionados con la asignatura o temáticas específicas. Acoge expresiones de fe propias de su identidad cristiana y católica presentes en su comunidad respetando las diversas creencias religiosas. La sana Doctrina Menifee Valley Iglesia del Nazareno Tito 2:1-15 Pastor: Melvin Segura Ancianos Pero tú habla lo que está de acuerdo con la sana doctrina. 19-ago-2022 - SESIÓN DE APRENDIZAJE TÍTULO DE LA SESIÓN REFLEXIONAMOS CON LA HISTORIA DE SANTA ROSA DE LIMA 1. UGEL : 2. MUY BUEN MATERIAL COMO AYUDA AL DOCENTE felicitaciones. Haz clic aquí para cancelar la respuesta. motiva a los demás en el DESARROLLO - JUZGAR 45 minutos Gestión y acompañamiento del aprendizaje CIERRE EVALUAR Evaluación sumativa. ADVIENTO EN FAMILIA. Por ejemplo, algo que puede estar afectando el aprendizaje de los estudiantes son factores como proporción de estudiantes y profesores en clase, las becas ofrecidas, la formación de los profesores, el presupuesto para los programas, equipamiento, etc. Reconocer y valorar que la realidad es don de Dios. Sept. 8 2017-1 de Junio, 2018 Bienvenidos a conocer más a fondo las enseñas de la iglesia católica. Cómo lo que han aprendido les ayuda a lograr sus objetivos. Este sitio web utiliza cookies para mejorar su experiencia. importantes de la Bozu, Zoia. Estas evidencias permite al docente obtener la información de los desempeños o actuaciones de los estudiantes, durante distintas etapas del desarrollo curricular. PLANIFICACIÓN DE SESIÓN DE APRENDIZAJE GRADO UNIDAD SESIÓN DURACIÓN Segundo 5 1 135 minutos TÍTULO DE LA SESIÓN Reflexionamos sobre problemas ambientales y nos organizamos para la producción de una revista, CATEQUESIS DE LA EUCARISTÍA CURSO PRIMERO QUIÉN ES JESUCRISTO? Estas evidencias suelen ser las más utilizadas como estadísticas en los ámbitos institucional y político. Comenzar la demostración a partir de la página: To make this website work, we log user data and share it with processors. NÚCLEO TEMÁTICO: La vida y sus, 1 CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN CEIP EL ZARGAL C/ Zargal s/n; 18190 CENES DE LA VEGA Telfs. 1 SESIÓN DE APRENDIZAJE N 1 I. DATOS INFORMATIVOS INSTITUCIÓN EDUCATIVA LUCADAR Nº 0523 ÁREA Educación Religiosa UNIDAD N 1 TÍTULO Vivamos Semana Santa con expresiones de Fe y amor GRADO Y SECCIÓN 1 A B - C DOCENTE Leny Silva Gomez FECHA 18,20,22 de marzo del 2019 TIEMPO 90 minutos II. Instrumentos de evaluación Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación (Indicadores de logro) Técnicas e Instrumentos de Evaluación You also have the option to opt-out of these cookies. Las evidencias de aprendizaje son el conjunto de pruebas que demuestran el proceso y resultado de un proceso de aprendizaje implementado con los estudiantes. Evidencias De Aprendizaje. Evidencia De Aprendizaje Unidad 1 Fundamentos De Administracion Unad Evidencia De Aprendizaje Unidad 3 EVIDENCIA DE APRENDIZAJE UNIDAD 1 Evidencia De Aprendizaje Unidad 1 Contabilidad Financiera Evidencia De Aprendizaje Unidad 4 Matematicas Administrativas Evidencia De Aprendizaje Unidad 3 Comportamiento Organizacional Los campos obligatorios están marcados con, Difunde tu evento Educativo o de Capacitación ✔️GRATIS en nuestra pagina web, Evidencias de aprendizaje Evidencias de aprendizaje, guía docente para la programación semanal, Programación Semanal Programación Semanal, SE CONVOCA A NUEVOS CONCUROS DE DIRECTORES Y SUBDIRECTORES, APLICATIVO para SELECCIONAR DRE o UGEL - NOMBRAMIENTO DOCENTE 2022, ✔️INFORMES DE FIN DE AÑO ESCOLAR DE DIRECTORES A LAS UGELs 100% desarrollado listo para adecuar, ¿Quién es Dina Boluarte? (29 de abril de 2021). Out of these, the cookies that are categorized as necessary are stored on your browser as they are essential for the working of basic functionalities of the website. Curso º DE LA E. S. O. Licenciado en Magisterio. Relacionan los conocimientos y validan la información que servirá de insumo para la infografía. 2. Lección 2. Selección de evidencias, Colegio La Concepción l Curso 2011/ 2012 Departamento de Humanidades PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA Nivel (2º ESO) RELIGIÓN Profesorado: Armando Toribio Viñuela CONTENIDOS MÍNIMOS UNIDAD 1. 958893177-78 ; FAX 958893179 [email protected] COMPETENCIAS Y DE RELIGIÓN DE SEGUNDO ÍNDICE Contenido, Religión Católica Educación Infantil Segundo Ciclo Serafín PROYECTO Serafín PROYECTO Editorial Casals, con el objetivo de ayudar a padres y profesores en la formación religiosa de los niños en segundo, RUBRICA PARA EVALUAR LA UNIDAD DE APRENDIZAJE- 6to grado NONBRE DEL ESTUDIANTE: PRESENTAMOS UN PASACALLE CON CARTELES QUE AYUDEN A TOMAR CONCIENCIA DE NO CONTAMINAR NUESTRO BARRIO CRITERIOS NIVELES DE, PROGRAMACION ANUAL 2018 I.- DATOS INFORMATIVOS 1. Centro Educativo Rural San Miguel. Institución Educativa: Bandera del Perú 1.2. JORNADA MAÑANA. Análisis de los productos de aprendizaje de los estudiantes: Una estrategia de desarrollo profesional docente. El tiempo de adviento abarca cuatro semanas antes de Navidad. DE LA SESIÓN COMPETENCIAS POR COMPONENTE: Reconoce la iglesia como la comunidad de los hijos de Dios identificando a. CELEBRACIÓN DEL DOMINGO DE RAMOS AÑO 2003 Parroquia San Pedro Apostol -Los ramos se colocarán en dos montones en las esquinas del patio grande, los responsables de repartirlos serán los monitores de juniors. Las evidencias de aprendizaje son pruebas que determinan si un estudiante está aprendiendo. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE RELIGIÓN 2° DE SECUNDARIA Quiz - Quizizz Religious Studies 12 days ago damarismoron_19808 1 Save Edit Start a multiplayer game Play Live Assign HW Solo Practice Practice Preview (10 questions) Show answers Question 1 30 seconds Q. Además de la Biblia ¿cuál es el segundo libro que nos habla de Dios? Entonces recibirán el regalo del Espíritu Santo. Identificar el origen divino de la, micro currículo del ÁREA DE: RELIGION Grado sexto Sesión Unidad y temas Logro e Indicadores Indicadores De Logro, Optimización de sesiones de aprendizaje. Y a decidir por sí mismo. Objetivos: 1. Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al . UGEL : CHICLAYO 2. El docente guía y hace el acompañamiento constante a los estudiantes en todo el proceso de aprendizaje. 4 Hagan todo con amor. Comprende el significado de la convivencia humana como medio de crecimiento personal y socia Evidencias de aprendizaje: Evidencias de Conocimiento: - Lectura y descripción de la actividad -Conceptualizo palabras desconocidas DESARROLLO: Tiempo aproximado: 60 Minuto Evidencias (actuaciones o producciones de los niños registradas en textos descriptivos, fotos, dibujos, portafolios, etc.). De esta forma, se dividen en evidencias directas e indirectas. Actitudes o acciones observables Docentes y estudiantes participan activamente en la, Enfoque Orientación al bien común Docentes y estudiantes se solidarizan con las necesidades. Con esto, ella busca que Carlos siga aprendiendo y avanzando en relación con el propósito previsto. Se forman los equipos de trabajo (seis grupos de cuatro integrantes) Acordamos con los estudiantes las normas a tener en cuenta para el desarrollo de la clase. Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Cuando nos referimos a "evidencias de aprendizaje" estamos hablando de las producciones o trabajos de los niños y niñas tangibles o intangibles, a través de los cuales podemos observar e interpretar lo que es capaz de saber hacer el niño o la niña respecto de sus competencias. En segundo lugar están las evidencias indirectas, que usualmente se centran en los procesos, los factores de entrada y el contexto.

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